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动物王国里面有一条大河，动物们过河要依靠一只小木船，但是小动物们为了渡河，就争起渡船来，事情会怎么样呢?
动物王国有一条大河，河上没有桥，动物们要过河，都靠猩猩的一只小木船摆渡。
一天北风呼啸，气温很低，眼看就要下大雪了。老虎、狮子、黑熊、小象上街回来，一齐来到了渡口，他们要猩猩摆渡过河回家去。猩猩的渡船还没有停稳，老虎急忙跳上了船，狮子、黑熊也跟着上了船。猩猩指着渡船，说:“这渡船太小，你们三位的体重又都很重，超载是十分危险的，还是先上去一位，等下一次再摆渡吧!”
老虎、狮子、黑熊都说家中有急事，急着赶回去，谁也不愿等会再走。猩猩想，三位都是不好惹的大力士，得罪不起，只好小心翼翼划桨，冒险开船。
岸上的小象生气了，他伸出长鼻子，把刚刚离岸的.渡船拉住了。小象说:“我们几位是一起赶到渡口的，你们凭什么先走，把我丢在这里，这不是明摆着欺侮我吗?”
猩猩回过头来对小象说:“渡船已经超载了，把他们渡到对岸后我就回来渡你，对不起了!”
小象把渡船拉得更紧了，说:“大家都是平等的，要走一起走，怎么可以区别对待呢?你们都说有急事，难道我就没有急事了?!”
小象不管三七二十一，“噔”一下强行跳上了渡船。渡船晃动了几下，水“哗哗”地流进了船舱，一会渡船就沉没了。老虎、狮子、黑熊、小象在冰凉的河水中挣扎了好一会，才爬上了岸。猩猩也浑身湿透了，他看着像落汤鸡一样的老虎、狮子、黑熊和小象，幽默地说:“先生们，你们不是急着要回家去吗?现在船翻了，再急也没有用，看来，我们大家只能在河这边冻一晚了!”
老虎、狮子、黑熊、小象互相埋怨着。
关于小动物本领的故事
蚂蚁的启示：团结就是力量。
草原上，在野火烧起的时候，众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，紧紧地抱成一团，然后象滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。在滚动过程中，蚂蚁球发出噼里啪啦的烧焦声，那是最外层的蚂蚁用自己的身体为整个集体开拓生路发出的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的！?
就是这些小小的蚂蚁，以集体的力量创造了大自然中的奇迹。蚂蚁的奇迹告诉我们一个道理，那就是团队共同一致的目标能给我们带来无限的力量。十个优秀的个体是无法与十个普通的个体组成的优秀团队相匹敌的。一个优秀的个体只有加入优秀的团队才能更充分地发挥自己的才能。
野草的启示：坚持就是胜利。
野草可以生长在墙角，也可以植根于旷野，落在石堆里，从缝隙中顽强的钻出来，随心所欲地生长，我行我素。这是多么顽强的意志啊，只要它们自己不放弃自己，一切就有奇迹。
荷花的启示：出淤泥而不染。
荷花生长于淤泥之上却依旧能够美艳动人，散发出迷人的清香。这种出淤泥而不染的精神难道不值得我们学习吗？
⑴ 小动物的本领
狗狗的鼻子很灵敏
⑵ 讲一个小动物学本领的故事
⑶ 写动物学本领的童话故事
小野猪学本领
有一只小野猪很爱学习，经常去找森林里的动物学本领。
它向大象学举重、向鼹鼠学钻洞、向老虎学吼叫-------只要是自己不会的它都想学会。
不久，小野猪学会了很多动物的本领，它的名字也渐渐传遍了大森林，很多动物都想认识这只爱学本领的小野猪，都认为教它本领是一种荣誉。这事传到老狼耳朵里，它非常生气，心想：“为什么其它动物你都拜师了，唯独我的本领你不想学？”他恨不得把小野猪一口吃掉。
一天，老狼趁动物们都在，就想显示一下自己的威风，它盛气凌人地走到小野猪面前说：
“你不是谁的本事都学吗？为什么不学我的？难到我的本领不高强吗？”
“你错了，我学习本领不是要比谁的本领高强，我只想认真地去学习别人的长处，弥补自己的短处。这样才能令我的身体更强壮，而且通过学习本领我还可以结交很多朋友，我认为这才是最珍贵的。”小野猪说
“呵呵……别和我说那些废话，我就是讨厌你装模作样。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦。”老狼一脸奸诈，得意地笑着。
小野猪哈哈一笑说：“我保证你杀不了我，因为我会很多动物的本领，你只会懒惰和狡诈的本领，你打不过我的。”
老狼气得怒吼了一声，猛地向小野猪扑去没想到小野猪轻盈地往旁边一闪就使老狼扑了个空。老狼气得嗷嗷直叫，一骨碌爬起身更加凶恶地朝小野猪扑了过去。这次它感觉自己抓到了东西，可当它得意洋洋的一低头时。发现自己抱着的是一只刺猬，它赶紧把刺猬给扔了。
动物们被子老狼逗得哈哈大笑起来。老狼朝地上一看，哪里是刺猬呀！分明是小野猪抱着盆仙人球！老狼气得哇哇大叫，紧接着它又哎哟！哎哟！地抱着两手痛苦地 *** 起来，原来它手上扎了很多的仙人球的刺。动物们看见老狼那副狼狈的样子，一个个都笑弯了腰。在大伙的笑声中老狼灰溜溜地逃跑了
⑷ 《小动物的本领》这篇短文给了你什么启发
辛弃疾是宋代著名词家.他那首《永遇乐.京口北固亭怀古》,几乎是每个人都读过的：“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去……”
年轻的朋友,你是否知道,关于这首词,还有一段辛弃疾求教的故事呢!
故事发生在这首词写出后不久.一天,辛弃疾宴请宾客,席间,艺人们以器乐配合,演唱了这首词.歌声刚落,众人赞声不绝.这时,辛弃疾却走出坐位,请大家给这首词提意见.给著名词家的佳作提意见,可不是一件轻易的事.“不敢,不敢”,很多人都笑着推辞了.这时,辛弃疾的目光,落到了一位青年人的身上：“年轻人,你谈谈看法吧!”
听到主人的询问,年轻人站了起来,笑着答道：“您的词,很有独创性,可我一个小孩子,又能讲什么呢?不过,您这样虚心,我就不妨讲点不同意见.”辛弃疾满意地注视着这个英俊后生.只听得那青年说道：“依我看,这首词的不足之处是用典多了点.”
辛弃疾含笑点了点头,然后举起一杯酒,对众人说：“这个年轻人,倒真的说中了我的词作的毛病!”辛弃疾称赞的这个年轻人就是岳飞的孙子岳柯.
自从这次宴会之后,辛弃疾一有空余时间就琢磨他那首《永遇乐》,一个多月过去了,还没改好.不幸的是,由于他很快就病逝了,以至留给我们后世的,还是那首保持原貌的《永遇乐》.
凡是读过辛弃疾词章的人,无不感叹他宏大的气魄和高超的艺术造诣.但是,你只有知道了上面的故事,才会有更新的收获,那就是：高超的艺术才能,靠的是永不知足的辛勤劳动.
陈毅同志写过这样一首诗：“九牛一毛莫自夸,骄傲自满必翻车.历览古今多少事,成由谦逊败由奢.”可以说,陈毅同志的诗,高度概括了一切成才者的共同品格：谦虚.不满足是向上的车轮,这是一条普遍的规律.
笛卡儿说：“愈学习,愈发现自己的无知.”
契诃夫说：“对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一.”
爱因斯坦说：“谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆没.”
巴莆洛夫说：“任何时候也不要认为你什么都懂.不管别人怎样称赞你,你时时刻刻都要有勇气对自己说,我是个‘门外汉’.”
他们的话,讲得多么好啊!
也许有的人会说,这些大学问家,难道真的会像他们说的那样无知吗?我们说,他们的话,固然表现了他们的谦虚；但是,他们确实又讲的是真理.俗话说,能者为师.只要你某一方面比我能干,你就可以做我的老师.知识是不能尽知尽晓的,遇到疑难就应该开口问,不管对方是长是幼,年资是高是低,凡是能有助于我的即使多叫几声“老师”又何妨?大学问家们尚且如此,我们这些读书求知的学子难道不应又惑则“从师而问”吗?由此也可以看出,骄傲自满,自以为是是没有道理的,是无知的表现.才华横溢的辛弃疾当众真心实意地征求大家意见,小岳柯敢于向“权威”提意见,都是事实求是、认真求知的科学态度.辛弃疾求教的故事之所以嫩够成为千古的美谈,就是因为这个故事有一个闪光的“内核”.
“千古江山,英雄无觅、孙仲谋处……”亲爱的朋友们,当我们咏读这首豪迈词章的时候,请不要忘记诗词作者这个动人的故事,愿在你的记忆中,雄浑的词风与谦虚的美德并存.
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